ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах

Учебные кабинеты школы оборудованы в соответствии с требованиями СанПин 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Отдельных специально оборудованных учебных кабинетов для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе нет.

Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Кабинеты начальной школы (11 кабинетов) Оборудование: все кабинеты имеют автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), наглядные пособия, мультимедийные и интерактивные пособия, принтеры.

Кабинет технологии Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), наглядные пособия, мультимедийные и интерактивные пособия.

Кабинет химии, биологии   с лаборантской Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), стол лабораторный, наглядные пособия, оборудование для лабораторных работ и демонстраций, мультимедийные пособия.

Кабинет географии с лаборантской Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), наглядные пособия, оборудование для лабораторных работ и демонстраций, мультимедийные пособия.

Кабинет физики с лаборантской Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), стол лабораторный, наглядные пособия, оборудование для лабораторных работ и демонстраций, мультимедийные пособия.

Кабинет истории и обществознания Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), наглядные пособия, программное обеспечение, мультимедийные пособия.

Кабинет информатики Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), интерактивная доска, 20 персональных компьютеров (рабочие места учителя и учащихся), наглядные пособия, программное обеспечение, мультимедийные и интерактивные пособия.

Кабинеты русского языка и литературы Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), наглядные пособия, программное обеспечение, мультимедийные пособия.

Кабинеты математики Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), наглядные пособия, программное обеспечение, мультимедийные пособия.

Мастерская Оборудование: автоматизированное рабочее место учителя (ноутбук, проектор и колонки), наглядные пособия, программное обеспечение, мультимедийные пособия.

Для проведения практических занятий в школе функционируют кабинеты, залы, мастерские, в которых в том числе проводятся практические работы, тренировочные занятия.

Сведения о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе имеется собственная библиотека, абонемент совмещен с читальным залом на 12 посадочных мест. Доступ в библиотеку открыт с 8.00 до 12.00 и с 13.00 до 16.00 ежедневно с понедельника по пятницу, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Общий фонд библиотеки составляет 28557 экземпляров. Организует работу библиотеки один работник – педагог-библиотекарь, имеющий высшее   образование,  стаж работы библиотекарем – 5 лет. Библиотека работает по плану, утверждённому директором школы. В библиотеке имеется доступ к удаленному электронному читальному залу Президентской библиотеки. В данном читальном зале имеется доступ не только к электронным документам и книгам, а также к аудио и видео форматам.

Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для занятий спортом включают в себя два спортивных зала, корт для занятий футболом, в зимнее время - хоккеем, стадион, спортивное ядро. Спортивный зал оборудован: лыжи, мячи волейбольные, сетка волейбольная, мячи волейбольные, коврики гимнастические, скакалки, обручи, стенка гимнастическая, маты, козел, канат, мостик, баскетбольный щит с кольцами, гимнастические палки, футбольные мячи, футбольные ворота. Также имеются необходимые наглядные пособия, компьютер. Все перечисленное оборудование перечисленное оборудование также используется педагогами для организации работы с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в зависимости от медицинских показаний.

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

МАОУ Московская СОШ располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практических и учебно-исследовательских работ обучающихся, предусмотренных образовательными программами. Обучающиеся имеют доступ к оборудованным учебным аудиториям, компьютерному классу, мастерским, спортивным залам, библиотеке. Классы оборудованы наглядно - дидактическими материалами: тематическими демонстрационными стендами, плакатами, постановочными моделями, карточками, наглядными пособиями и т.д., основная часть которых представляется в электронном виде и демонстрируется посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств. Уроки проводятся в кабинетах, укомплектованных техническими средствами обучения, демонстрационным оборудованием: экранами, проекторами, ноутбуками.

Для всех обучающихся обеспечен доступ к учебной и методической литературе: учебникам, художественной литературе, информационно-справочным и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ. Библиотечный фонд укомплектован печатными изданиями основной учебной и методической литературы. Доступ к печатным изданиям осуществляется в библиотеке.

Средства обучения и воспитания:

• • Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, атласы, раздаточный материал);
• • Электронные образовательные ресурсы;
• • Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• • Наглядные плоскостные (плакаты, таблицы, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• • Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• • Учебные приборы (компас, барометр, колбы, лаборатории и т.д.);
• • Спортивное оборудование.

В школе создана среда, способствующая обучению и воспитанию активного гражданина, осознающего общественную значимость и личную ответственность за результаты собственной деятельности, обладающего ключевыми, общепредметными, предметными компетенциями в интеллектуальной, гражданско-правовой, информационной, коммуникационной и прочих сфер.

Сведения об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации Доступ для лиц в том числе, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в здание школы обеспечен. Для доступа инвалидов в здание имеется пандус, кнопка вызова. Охрана обучающихся (в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья), работников школы обеспечена путем договора с организацией ООО ЧОП «Шериф-2».

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ПО ИНВАЛИДАМ МАОУ Московской СОШ от 02.03.21 г.,

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ПО ИНВАЛИДАМ СП ДО МАОУ Московской СОШ от 02.03.21 г.,

Сведения о специальных условиях питания

Питание обучающихся и сотрудников организовано в столовой образовательного учреждения, которая расположена на 1 этаже здания, что делает его доступным даже для маломобильной категории граждан. Питание организовано в соответствии со статьями 37, 41, пунктом 7 статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», Федеральным законом от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения», утвержденными постановлением главного санитарного врача от 27.10.2020 № 32, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.09.2020 № 28, Уставом МАОУ Московской СОШ и другими федеральными, региональными и муниципальными нормативными актами, регламентирующими правила предоставления питания. Питание обучающихся осуществляется на основании примерного 20 -дневного меню, которое согласовывается руководителем общеобразовательной организации и территориальным органом Роспотребнадзора. При разработке примерного 20 - дневного меню учитывается: продолжительность пребывания обучающихся в образовательной организации, возрастная категория, состояние здоровья обучающихся, возможности вариативных форм организации питания. Имеется отдельное меню для детей с ОВЗ и возможность организации питания для детей с сахарным диабетом. Все дети с ОВЗ, дети - инвалиды обеспечиваются 2-х разовым бесплатным питанием.

Сведения о специальных условиях охраны здоровья

В МАОУ Московской СОШ созданы условия, для укрепления и поддержания здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогов через реализацию двигательной активности, через участие в различных спортивно-массовых, оздоровительных и рекреационных мероприятиях организуемых и проводимых в филиале. С этой целью сотрудниками школы осуществляется активная деятельность, в основе которой лежит подготовка к выступлению обучающихся спортивных соревнованиях. Созданы и активно прогрессируют сборные команды по следующим видам: настольный теннис, баскетбол, волейбол, футбол, шахматы. Ежегодно ребята участвуют в соревнованиях различного уровня. С целью привлечения большего количества детей к занятиям физической культурой и спортом ежегодно проводится более 10-ти спортивных мероприятий. Школьники участвуют в соревнованиях, посвященных Дню защитника Отечества, 8 Марта, Дню Победы, физкультурно-спортивных фестивалях, спартакиадах, всероссийских акциях. Учителя совместно с обучающимися разрабатывают и реализуют мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни, такие как, легкоатлетические пробеги, посвященные праздникам и памятным датам, спортивные праздники и встречи со спортсменами, участвуют в спортивных мероприятиях разного уровня в качестве участников и волонтеров. Особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура» обучающимися из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) устанавливается на основании соблюдения принципов здоровьесбережения и адаптивной физической культуры. В зависимости от нозологии обучающегося и степени ограниченности его возможностей в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии занятия могут быть организованы в следующих видах: - подвижные занятия адаптивной физической культурой в спортивном зале или на открытом воздухе; - занятия по настольным, интеллектуальным видам спорта; - лекционные занятия по тематике здоровьесбережения. При наличии обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ школа обеспечивает проведение занятий по физической культуре с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Объем занятий, требования к оформлению результатов самостоятельной работы, особенности контроля результатов освоения дисциплины, условия допуска к прохождению промежуточной аттестации (зачетные требования, контрольные нормативы), а также порядок их выполнения обучающимися из числа инвалидов и лиц с ОВЗ устанавливаются адаптированной рабочей программой дисциплины «Физическая культура» Особые условия освоения дисциплины «Физическая культура и спорт» предоставляются на основании заявления обучающегося содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий, а также в соответствии с медицинским заключением.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационым сетям, присособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). МАОУ Московская СОШ располагает специально оборудованными классами для самоподготовки с открытым доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Доступ к информационным системам и информационно -телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, свободный с 14.00 до 16.00 ежедневно с понедельника по пятницу в библиотеке. Доступ к электронным образовательным ресурсам обеспечен свободно для всех участников образовательного процесса, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Для увеличения мобильности доступа в Интернет, помимо подключенных компьютерных классов и рабочих мест, в школе организованы три WiFi-зоны открытого доступа к сети Интернет с высокой скоростью подключения.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья

 Официальный сайт МАОУ Московской СОШ имеет альтернативную версию для слабовидящих. Обучающиеся инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к электронным версиям учебно-методических материалов и учебной литературе по дисциплинам учебного плана (в электронной информационно-образовательной среде организации и электронно- библиотечных системах), которые можно просмотреть в режиме увеличенного шрифта на экране монитора с использованием программных средств Windows.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

• • мультимедийные комплексы (проектор и экран),
• • интерактивные доски
• • ноутбуки ученические
• • МФУ

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Не предусмотрено

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Не предусмотрено